Giỏi Văn http://www.gioivan.net/
  • Chương trình
    Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9
    Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12
  • Nội dung
    Tác giả 175 Tác phẩm 321
    Bài học 444 Tư liệu 5
  • Văn mẫu
    Toàn bộ 1773
    Bình luận 57 Chứng minh 26 Giải thích 19 Giới thiệu, kiến thức bổ trợ 30 Hành chính, công vụ Kể chuyện, tường thuật 131 Miêu tả (tả cảnh, tả người) 25 Nghị luận xã hội 27 Phát biểu cảm nghĩ 318 Phân tích 406 So sánh 5 Soạn bài 717 Thuyết minh 12

Nội dung chính

Văn cấp II
  • Lớp 6
  • Lớp 7
  • Lớp 8
  • Lớp 9
Văn cấp III
  • Lớp 10
  • Lớp 11
  • Lớp 12
Tác giả 175
Tác phẩm 321
Bài học 444
Tư liệu 5
Văn mẫu 1773
  • Bình luận 57
  • Chứng minh 26
  • Giải thích 19
  • Giới thiệu, kiến thức bổ trợ 30
  • Hành chính, công vụ
  • Kể chuyện, tường thuật 131
  • Miêu tả (tả cảnh, tả người) 25
  • Nghị luận xã hội 27
  • Phát biểu cảm nghĩ 318
  • Phân tích 406
  • So sánh 5
  • Soạn bài 717
  • Thuyết minh 12

Ngữ văn 10

    Cảm nhận về bài thơ “Độc Tiểu Thanh ký” (3)

    Nguyễn Du đến với Tiểu Thanh cũng “định mệnh” như Thuý Kiều đến với…

    Phân tích 12 câu thơ đầu trong đoạn trích “Trao duyên”

    Nguyễn Du, một đại thi hào của dân tộc Việt Nam, ông sinh năm 1766 mất năm 1820, tên chữ là Tố Như. Quê ông ở Hà Tĩnh, ông được sinh ra trông một gia…

    Cảm nhận về tình bạn trong bài thơ “Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng”

    Đề bài: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của anh (chị) về tình bạn của hai thi nhân trong Hoàng Hạc lâu tống Mạnh…

Ngữ văn 11

    Cảm nhận về bài thơ “Vịnh khoa thi Hương”

    Bài thơ Vịnh khoa thi Hương (còn có tên Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu) là một trong số 13 tác phẩm của Trần Tế Xương viết về đề tài thi…

    Ý nghĩa bài thơ “Đây thôn Vĩ Dạ”

    ...

    Một bài thơ được nổi tiếng rất hay, được nhiều người yêu mến, được chọn làm tên một tập thơ có giá trị cao của nhiều nhà văn tên tuổi trong…

    Nguyễn Bính và “kiếp con chim lìa đàn”

    1. Nguyễn Bính trong mỗi chúng ta

    Nỗi nhớ của con người thường gắn liền với một cái cớ nào đó. Hễ gặp duyên cớ kia là nhớ nhung cứ thế mà…

Ngữ văn 12

    Soạn bài: Giá trị văn học và tiếp nhận văn học

    Câu 1: Khái quát chung

    - Giá trị văn học là sản phẩm kết tinh từ quá trình văn học, đáp ứng những nhu cầu khác nhau của cuộc sống con người,…

    Soạn bài: Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc

    I. Hướng dẫn soạn bài

    Câu 1:

    a. Các luận điểm chính của bài

    - Mở bài: Ngôi sao Nguyễn Đình…

    Chứng minh bà cụ Tứ trong tác phẩm “Vợ nhặt” là hiện thân của tình mẹ ấm áp, bao dung

    Kim Lân để lại một số lượng tác phẩm không nhiều nhưng vẫn được xếp vào hàng những cây bút truyện ngắn xuất sắc nhất của nền văn xuôi Việt Nam hiện…

Ngữ văn 6

    Soạn bài: Hoán dụ

    I. Hoán dụ là gì?

    Câu 1: Các từ in đậm trong câu thơ.
    - Áo nâu: chỉ người nông dân.
    - Áo xanh: chỉ người công nhân.
    - Nông thôn:…

    Soạn bài: Vượt thác (Võ Quảng)

    Tóm tắt

    Bài văn miêu tả dòng sông Thu Bồn và cảnh quan hai bên bờ sông theo hành trình của con thuyền qua những vùng địa hình khác nhau:…

    Phát biểu cảm nghĩ về truyện “Con Rồng cháu Tiên” (3)

    Trong kho tàng truyện cổ dân gian Việt Nam, em rất thích truyện Con Rồng, cháu Tiên. Truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên hay Sự tích…

Ngữ văn 7

    Soạn bài: Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học

    Phát biểu cảm nghĩ bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh.

    a. Mở bài: Giới…

    Phân tích bài ca dao “Thương thay thân phận con tằm...” (1) - HS Trường THCS Phan Đăng Ninh

    Bài ca dao “Thương thay thân phận con tằm gồm có tám câu lục bát. Hai chữ “thương thay” được điệp lại bốn lần và đứng ở vị trí đầu câu “lục” đã làm…

    Soạn bài: Ý nghĩa của văn chương

    Câu 1:

    Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài.

    Cốt yếu là quan…

Ngữ văn 8

    Phân tích truyện ngắn “Lão Hạc” (5)

    Nam Cao là nhà văn hiện thực xuất sắc trước cách mạng. Tác phẩm của ông thường gắn liền với hình ảnh nông thôn đói khổ. Trong hoàn cảnh đó, ông vẫn…

    Nếu là người được chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện ngắn của Nam Cao thì em sẽ ghi lại câu chuyện đó như thế nào? (3)

    Mở bài:

    Từ nhỏ, tôi rất thích đi học nhưng vì hoàn cảnh khó khăn nên không được đến trường. Khi ông giáo dọn nhà về đây, tôi qua làm quen và…

    Cảm nhận khi đọc bài thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” (1)

    Trong dòng vàn học yêu nước đầu thế kỷ XX bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác là một tác phẩm để lại khá nhiều ấn tượng trong lòng người…

Ngữ văn 9

    Cảm nghĩ về đoạn trích “Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang”

    Em mê nhân vật Rô-bin-xơn từ ngày đọc truyện cùng tên của nhà văn Đ.Đi-phô. Được học đoạn trích Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang em càng thấy mê hơn,…

    Soạn bài: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

    I. Tìm hiểu bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

    a. Vấn đề nghị luận của bài văn là hình ảnh mùa xuân trong cảm xúc thiết tha, chân thành…

    Soạn bài: Những đứa trẻ (trích “Thời thơ ấu”)

    Câu 1: Chia bài văn thành ba phần:

    - Phần 1: Từ đầu đến “ấn em nó cúi xuống”: Tình bạn tuổi thơ trong trắng.

    - Phần 2: Từ “Trời bắt đầu…


© Giỏi Văn - Cổng thông tin học ngữ văn các cấp.