Soạn bài: Ôn tập tác phẩm trữ tình

Lớp 7 » Ôn tập tác phẩm trữ tình

Chưa có đánh giá nào
Câu 1: Đối chiếu tác phẩm để điền tên tác giả cho chính xác:

Tác phẩm

Tác giả

Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

Lí Bạch

Phò giá về kinh

Trần Quang Khải

Tiếng gà trưa

Xuân Quỳnh

Cảnh khuya

Hồ Chí Minh

Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê

Hạ Tri Chương

Bạn đến chơi nhà

Nguyễn Khuyến

Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra

Trần Nhân Tông

Bài ca nhà tranh bị gió thu phá

Đỗ Phủ



Câu 2: Sắp xếp tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng và tình cảm được biểu hiện:

Tác phẩm

Nội dung tư tưởng, tình cảm được biểu hiện

Bài ca nhà tranh bị gió thu phá

 

Tinh thần nhân đạo và lòng vị tha cao cả.

Qua đèo Ngang

Nỗi nhớ thương quá khứ đi đôi với nỗi buồn đơn lẻ thầm lặng giữa núi đèo hoang sơ.

Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê

Tình cảm quê hương chân thành pha chút xót xa lúc mới trở về quê.

Sông núi nước Nam

 

Ý thức độc lập tự chủ và quyết tâm tiêu diệt địch.

Tiếng gà trưa

 

Tình cảm gia đình, quê hương qua những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ.

Bài ca Côn Sơn

 

Nhân cách thanh cao và sự giao hoà tuyệt đối với thiên nhiên.

Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

 

Tình cảm quê hương sâu lắng trong khoảnh khắc đêm vắng.

Cảnh khuya

 

 Tình yêu thiênnhiên, lòng yêu nước sâu nặng và phong thái ung dung lạc quan.


Câu 3: Sắp xếp để tên tác phẩm(hoặc đoạn trích khớp với thể thơ):

Tác phẩm

Thể thơ

Sau phút chia li

Song thất lục bát

Qua đèo Ngang

Bát cú đường luật

Bài ca Côn Sơn

Lục bát

Tiếng gà trưa

Thể thơ khác

Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

Thể thơ khác

Sông núi nước Nam

Tuyệt cú



Câu 4: Các ý kiến không chính xác là: (a), (e), (i), (k).

a. Đã là thơ thì nhất thiết chỉ được dùng phương thức biểu cảm. Thiếu chính xác vì: ngoài phương thức biểu cảm vẫn còn có phương thức tự sự và miêu tả (ví dụ: Qua đèo Ngang, Tiếng gà trưa)

e. Thơ trữ tình chỉ được dùng lối nói trực tiếp để biểu hiện tình cảm, cảm xúc. Chưa chính xác: Ngoài lối nói trực tiếp để biểu hiện cảm xúc trong thơ còn sử dụng lối nói gián tiếp.

i. Thơ trữ tình phải có một cốt truyện hay và hệ thống nhân vật đa dạng. Thiếu chính xác: Đó là yêu cầu của truyện và thơ tự sự truyện thơ (truyện kiều), chứ không phải của thơ trữ tình.

k. Thơ trữ tình phải có một hệ thống lập luận chặt chẽ. Thiếu chính xác: Trong thơ trữ tình yêu cầu này không bắt buộc, tất nhiên nếu có thì càng tốt. Ví dụ “Nam quốc sơn hà” là bài thơ có lập luận chặt chẽ.

Câu 5: Điền vào chỗ trống:

a. Khác với tác phẩm của các cá nhân, ca dao trữ trình (trước đây) là những bài thơ, câu thơ có tính chất tập thể và truyền miệng.

b. Thể thơ được ca dao trữ tình sử dụng nhiều nhất là lục bát.

c. Một số thủ pháp thường gặp trong ca dao trữ tình là: so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ.